13/03/2026
Alla fiera Didacta Italia 2026, tra i principali appuntamenti nazionali dedicati all’innovazione nel mondo dell’istruzione, il Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola è stato protagonista di un panel che ha confermato la crescente attenzione verso l’educazione al linguaggio audiovisivo e il ruolo che il cinema può svolgere nei percorsi formativi delle nuove generazioni.
Il Piano, promosso dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, dalla sua prima edizione nel 2018 a oggi ha convogliato 104 milioni di euro su 2.000 progetti, coinvolgendo 500 enti, 1,7 milioni di studenti e 115.000 docenti. L’obiettivo è rafforzare l’educazione all’immagine e fornire agli studenti strumenti critici per interpretare la realtà.
Il panel del 12 marzo, Il Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola come opportunità didattica per le scuole di ogni ordine e grado, è stato condotto da Bruno Zambardino, Funzionario Dgca e referente per il Piano Cips, e ha rappresentato un momento di confronto particolarmente partecipato. Docenti, dirigenti scolastici e operatori culturali hanno seguito con interesse gli interventi, animando il dibattito con numerose domande e condividendo esperienze e progetti realizzati nelle proprie scuole. Dal confronto è emerso con chiarezza un elemento centrale: la stabilità e la continuità dell’azione nel tempo. Le attuali cinque edizioni hanno consolidato una rete sempre più ampia di scuole, enti culturali e professionisti dell’audiovisivo, dando vita a percorsi didattici innovativi e a una partecipazione crescente da parte delle comunità scolastiche. E’ emersa inoltre la necessità di garantire una maggiore diffusione e circolazione delle opere realizzate dagli studenti. Cortometraggi, laboratori audiovisivi e progetti rappresentano infatti un patrimonio creativo e culturale significativo, che molti partecipanti hanno auspicato possa trovare spazi sempre più ampi di visibilità e condivisione.
Nel corso dell’incontro è stato ricordato anche il valore di alcune esperienze virtuose supportate dal Cips. Tra queste il Piccolo Cinema Ken Loach di Mesagne, una sala cinematografica gestita da ragazzi tra gli 11 e i 18 anni, nata da un laboratorio scolastico e divenuta in breve tempo un presidio culturale per la comunità. Il progetto rappresenta un esempio concreto di come l’educazione al cinema possa generare impatti culturali reali, trasformando l’apprendimento in partecipazione attiva.
Grande attenzione si è registrata anche presso il desk del Ministero della Cultura, attivo per tutta la durata della fiera. Il punto informativo dedicato al Piano ha accolto numerosi visitatori interessati a conoscere nel dettaglio le opportunità offerte dai bandi, grazie anche al materiale informativo presente e al supporto del personale dedicato.
Il dialogo avviato a Didacta si inserisce in un calendario di iniziative che giungerà a fine anno alle Giornate del Cinema per la Scuola, in programma a Palermo dal 4 al 6 novembre 2026, che come nelle precedenti edizioni riuniranno docenti, dirigenti scolastici e operatori del settore per tre giornate di masterclass, seminari e laboratori dedicati.
